Ce mercredi 4 mars 2026, le Premier ministre Alix Didier Fils Aimé, a installé officiellement Vijonet Déméro ministre de l’Éducation nationale et de la Formation professionnelle (MENFP). L’installation s’est déroulée lors d’une cérémonie organisée à la salle de conférence du ministère, en présence de cadres administratifs, de partenaires du secteur éducatif et de représentants d’institutions publiques. Il devient ainsi le 178ᵉ titulaire de ce portefeuille, succédant à Augustin Antoine, qui a dirigé le ministère pendant 20 mois.
Dans son allocution, le chef du gouvernement a souligné la portée symbolique de cette passation de fonctions, rappelant que l’éducation constitue un pilier fondamental du progrès, de la stabilité et de l’avenir du pays. Il a insisté sur la responsabilité de l’État envers la jeunesse haïtienne, et sur la nécessité de renforcer durablement le système éducatif national. Il a également salué le travail accompli par le ministre sortant, mettant en avant son engagement et sa détermination dans un contexte national particulièrement difficile.
Origine et parcours académique
Né le 20 août 1972 à Côte-de-Fer, Vijonet Déméro se définit comme un « paysan », revendiquant fièrement ses racines rurales, comme il l’a rappelé dans son discours. Il a effectué ses études classiques dans sa commune natale et Petit Goâve avant de poursuivre des études supérieures à Port-au-Prince.
Son parcours universitaire l’a conduit à l’Université de la Caraïbe, à l’Université des Antilles et de la Guyane (1999), à l’Université du Québec à Montréal (2008), à l’Harvard University (2009) et autres.
Éducateur, psychologue, recteur, entrepreneur, spécialiste du leadership et de la santé mentale, théologien et pasteur, il occupe également des responsabilités dans le domaine missionnaire.
Professeur de leadership, de cognition et d’apprentissage à l’Institut Universitaire de Formation des Cadres (INUFOCAD), il enseigne aussi les processus cognitifs à la Faculté d’Ethnologie de l’Université d’État d’Haïti (UEH) ainsi que la psychologie pastorale au Ministère Pêcheurs d’Hommes International.
Chercheur associé à plusieurs structures académiques, notamment le projet SOHA de l’Université Laval, le GRAFE (INUFOCAD et UQAR), le GIECLAT et le laboratoire LANGSE de la Faculté de Linguistique Appliquée de l’UEH, il compte plusieurs publications, dont les actes du colloque Deux siècles de protestantisme en Haïti (1816-2016), publiés aux Éditions science et bien commun en 2017.
Engagement ecclésial et responsabilités publiques
Parallèlement à sa carrière académique, Vijonet Déméro a servi l’Église protestante haïtienne. Il a été pasteur des jeunes à l’Église sur le Rocher de Delmas (1999-2009), puis pasteur titulaire de l’Église de la Bonne Nouvelle de Delmas depuis 2009. Il a également été conseiller (2011-2015), puis vice-président (2015-2019) du comité exécutif de la Fédération protestante d’Haïti (FPH), et représentant de l’Église protestante au Conseil électoral provisoire (CEP) de 2015 à 2016.
Un discours axé sur le leadership et la transformation
Prenant la parole, le nouveau ministre a exprimé sa gratitude envers Dieu, puis remercié le Premier ministre pour la confiance accordée. Il a également salué les cadres du ministère ainsi que le ministre sortant.
Plaçant son mandat sous le signe du leadership, de l’innovation et du changement, il a affirmé vouloir transformer les enfants en citoyens capables de prendre en main la destinée du pays. Il a structuré son intervention autour de trois questions :
« Qui suis-je ? » — « Un citoyen haïtien chrétien engagé. »
« D’où viens-je ? » — « Je suis un paysan qui a fait ses études classiques en province et qui a commencé à enseigner dès la classe de sixième. »
« Que viens-je faire au ministère ? » — « Travailler avec ceux qui veulent agir, soutenir ceux qui ont la volonté mais manquent de moyens, et accompagner tous ceux qui aspirent à contribuer. »
Les axes stratégiques de son action
Pour répondre aux attentes nationales, son action s’articulera autour de priorités majeures :
- Amélioration de la qualité de l’enseignement à tous les niveaux ;
- Renforcement de la formation initiale et continue des enseignants ;
- Modernisation des programmes scolaires en fonction des réalités économiques, technologiques et sociales ;
- Valorisation de la formation professionnelle comme levier d’insertion et de développement ;
- Garantie d’un accès équitable à l’éducation pour tous.
Il a également ajouté d’autres piliers : le renforcement de l’inspection scolaire, l’innovation et la révolution numérique, la prise en compte de la santé mentale et de la couverture sanitaire en milieu scolaire, le développement du génie scolaire, la cantine scolaire, le partenariat école-famille-communauté ainsi que l’éducation des parents.
Un appel au rassemblement
En conclusion, Vijonet Déméro a lancé un appel à l’unité nationale pour reconstruire le pays, s’adressant notamment aux syndicats, aux étudiants, à l’École normale supérieure (ENS), aux centres de formation et aux associations de parents. Il a clôturé son discours par ces mots : « Mwen renmen nou tout, je vous aime tous, I love you all. Vive l’Éducation, vive Haïti ! »
Très applaudi par l’assistance, son intervention a suscité de fortes attentes au sein de l’opinion publique. Il appartient désormais au nouveau ministre de traduire ses engagements en actions concrètes afin de répondre aux espoirs placés en son leadership.
